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工作简报(第2期)
作者:办公室    科学发展观来源:临沧市科技局    点击数:     更新时间:2009-4-24

深 入 学 习 实 践 科 学 发 展 观 活 动

    

第 2

临沧市科技局学习实践活动领导小组办公室                                     2009年4月16


 科技局、科协、地震局举办学习实践科学发展观活动专题讲座

 

413下午,科技局、科协、地震局举办了学习实践科学发展观活动专题讲座,邀请市学习实践科学发展观活动宣讲团、市政法委董琦老师做了题为“观念的聚变”的专题讲座。董琦老师从发展与发展观、不同国家发展观的比较、科学发展观提出的历史背景、科学发展观的形成和正确理解科学发展观的内涵等五个方面对科学发展观进行了全面系统的讲解,图文并茂,内容翔实,分析深刻,使干部职工对发展、发展观和中央实施科学发展观这个重大战略有了深入的理解和认识。    

 

临沧市科技局开展科学发展观集中学习活动

 

为进一步推进深入学习实践科学发展观活动,市科技局积极组织干部职工参加集中学习,进一步全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。
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10日下午,召开全局干部职工会议,集中学习了李国伟书记在全市深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话和何剑文市长在市人大二届一次全会的政府工作报告;同时,罗新荣局长对下一步活动开展做了安排部署,提出了要求。
    
罗新荣局长指出,通过学习,干部职工进一步统一了思想,深化了认识,学习取得了实效。今后要进一步加强自学,在集中学习基础上,进一步深入学习相关文件和原著,主要是《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,结合着学习,进行深入思考,开展专题调研。
    
对下一步活动开展,罗新荣局长要求,一是在近期积极组织进行专题调研,深入基层,深入群众,从贯彻落实中央、省委和市一系列决策部署,保发展、保民生、保稳定和改进作风等方面,结合科技工作实际开展调研。二在调研基础上,针对近年来科技工作特别是科技项目实施方面取得的成效、存在的问题和不足方面,进行认真分析研究,剖析深层次原因,分别提出正反典型案例12个。三是坚持边学边改、以改促学,开展一次主题实践活动,组织党员领导干部开展“三走进、三破解”活动,走进基层,破解制约科学发展的瓶颈问题走进企业,破解企业发展的困难问题;走进群众,破解人民群众关注的难点问题。四是结合开展“科学发展论坛”,开展一次中心组学习活动,要求干部职工积极撰写心得体会和调研分析文章,开办学习园地进行相互学习交流。

 

 

 

 

科学发展观录入:戴红卫    责任编辑:戴红卫 
 
 

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